| S32 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S32 / Lu 08 juin 2009) porte sur les leçons EM1 à EM3 et EM5 à EM6
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- Loi de Coulomb. pour une distribution de charges volumique, surfacique ou filiforme (EM1) - Théorème de Gauss (EM2) - Potentiel électrostatique (EM2) - Dipôle électrostatique et moment dipolaire électrostatique (EM3) - Loi de Biot et Savart pour un circuit filiforme (généralisation au distributions de courant surfacique et volumique) (EM5) - Théorème d'Ampère (EM6) |
| S26 |
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Le programme de colle de la semaine de la rentrée (S26 / Lu 27 avril 2009)
porte sur les trois leçons T3 (premier principe), T4 (Deuxième principe) et T5 (Application des deux principes aux machines thermiques).
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| S25 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S25 / Lu 06 avril 2009) est le
même que celui de la semaine précédente, avec TOUS les compléments/applications que nous avons pu voir cette semaine (S24) en terme de bilan entropique (Gaz parfaits, Gaz de VdW,
changement d'état, Détentes de Joule)
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| S24 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S24 / Lu 30 mars 2009) est
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- Thermodynamique : * T3 : Premier Principe / Bilans d'énergie * T4 : Deuxième Principe / Bilans d'entropie ==> bien connaître les questions de cours : -(T3) savoir : * caractériser une transformation (monotherme/isotherme, monobare/isobare, isochore, adiabatique, NQS, QS, QS*, réversible) * effectuer un bilan énergétique pour une transformation d'un GP (isochore, monobare, isotherme, adiabatique) * établir les lois de Laplace -(T3) connaître l'expression du travail des forces pressantes et savoir que Pext=P nécessite que la transformation soit QS* -(T3) définition des capacites thermiques -(T3) connaître les 2 lois de Joule pour les GP -(T4) connaître les critères d'irréversibilités d'une transformation -(T4) connaître les deux identités thermodynamiques -(T4) savoir exprimer le terme d'échange élémentaire d'entropie pour une transformation quelconque, et pour une transformation réversible -(T4) savoir établir la variation d'entropie d'un thermostat (II.4), d'une phase condensée (III) ou d'un gaz parfait (IV) |
| S23 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S23 / Lu 23 mars 2009) est
:
- Thermodynamique : * T2 : Statique des Fluides * T3 : Premier principe ==> bien connaître les questions de cours : -(T2) savoir établir la Relation Fondamentale de la Statique des Fluides -(T2) Connaître le thm d'Archimède -(T2) Connaître les hypothèses de l'atmosphère isotherme et savoir exprimer le champ de force de pression correspondant -(T2) savoir appliquer la RFSF dans un liquide -(T3) savoir : * caractériser une transformation (monotherme/isotherme, monobare/isobare, isochore, adiabatique, NQS, QS, QS*, réversible) * effectuer un bilan énergétique pour une transformation d'un GP (isochore, monobare, isotherme, adiabatique) -(T3) connaître l'expression du travail des forces pressantes et savoir que Pext=P nécessite que la transformation soit QS* -(T3) définition des capacites thermiques -(T3) connaître les 2 lois de Joule pour les GP |
| S22 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S22 / Lu 16 mars 2009) est
:
- Thermodynamique : * T1 : Modèle du gaz parfait * T2 : Eléments de statique des fluides ==> bien connaître les questions de cours : -(T1) savoir : * énoncer le modèle du GP * définir la température cinétique * savoir établir la pression cinétique d'un gaz parfait * savoir exprimer l'énergie interne U d'un GPM * définir la capacité thermique à volume constant * énoncer le modèle du gaz de van der Waals, interpréter les coefficients a et b, exprimer l'énergie interne U d'un GVdW -(T1) connaître les définition des coefficients thermoélastiques -(T2) savoir établir la Relation Fondamentale de la Statique des Fluides -(T2) Connaître le thm d'Archimède -(T2) Connaître les hypothèses de l'atmosphère isotherme et savoir exprimer le champ de force de pression correspondant -(T2) savoir appliquer la RFSF dans un liquide |
| S21 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S21 / Lu 09 mars 2009) est le
même que celui de la semaine précédente
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| S20 |
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Le programme de colle de la semaine de la rentrée (S20 / Lu 02 mars 2009) est
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- Mécanique 2e période : * M9 : Dynamique en référentiel non galiléen * M10 (+M7) : Système de 2 points matériels * M11 : référentiel géocentrique et référentiel terrestre : caractère non galiléen et caractère galiléen approché ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées en classe et disponibles en ligne. -(M11) savoir exprimer le PFD : * dans le réf. géocentrique considéré comme non galiléen vis-à-vis du réf. de Copernic pris comme réf. absolu galiléen * dans le réf. terrestre considéré comme non galiléen vis-à-vis du réf. géocentrique pris comme réf. galiléen absolu -(M11) Terme des marées, champ de force des marées -(M11) Définition du poids -(M11) Influence de la force de Coriolis dans le référentiel terrestre (déviation vers l'Est de la chute libre, déviation "vers la droite" pour un mouvement horizontal dans l'hém. Nord) -(M10) savoir opérer la réduction du problème à deux corps ==> lorsque le mouvement dans R* est un mouvement à force centrale newtonienne, on est ramené à l'étude effectuée en M7 qu'il faut donc ne pas avoir oubliée ! -(M10) Savoir établir les Théorèmes de Koenig -(M10) savoir établlir que l'étude du mouvement relatif revient à opérer la réduction du problème à 2 corps, c'est-à-dire à travailler avec la particule réduite - (M9) expression des forces d'inertie d'entraînement et de Coriolis - (M9) Théorèmes de la dynamique en référentiel non galiléen - (M9) énergie potentielle d'inertie d'entraînement centrifuge |
| S19 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S19 / Lu 09 février 2009) est
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- Mécanique 2e période : * M8 : Changements de référentiels (cinématique) * M9 : Dynamique en référentiel non galiléen * M10 : Système de 2 points matériels ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées en classe et disponibles en ligne. -(M10) Savoir établir les Théorèmes de Koenig -(M10) savoir établlir que l'étude du mouvement relatif revient à opérer la réduction du problème à 2 corps, c'est-à-dire à travailler avec la particule réduite - (M9) expression des forces d'inertie d'entraînement et de Coriolis - (M9) Théorèmes de la dynamique en référentiel non galiléen - (M9) énergie potentielle d'inertie d'entraînement centrifuge - (M8) utilisation du point coïncidant pour exprimer l'accélération ou la vitesse d'entraînement. - (M8) lois de composition des vitesses et des accélérations |
| S18 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S18/Lu 02 février 2009) est
:
- Mécanique 2e période : * M7 : Mouvement à force centrale / cas de l'interaction newtonienne * M8 : Changements de référentiels (cinématique) * M9 : Dynamique en référentiel non galiléen ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées en classe et disponibles en ligne. - (M9) expression des forces d'inertie d'entraînement et de Coriolis - (M9) Théorèmes de la dynamique en référentiel non galiléen - (M9) énergie potentielle d'inertie d'entraînement centrifuge - (M8) utilisation du point coïncidant pour exprimer l'accélération ou la vitesse d'entraînement. - (M8) lois de composition des vitesses et des accélérations - (M7) propriétés communes aux ellipses et hyperboles - (M7) expression de l'énergie mécanique en fonction de l'excentricité |
| S17 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S17/Lu 26 janvier 2009) est
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- Electrocinétique : * TP14/E6 (Filtres Actifs d'ordre 2) - Mécanique 2e période : * M6 : Théorème du moment cinétique * M7 : Mouvement à force centrale / cas de l'interaction newtonienne * M8 : Changements de référentiels (cinématique) ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées en classe et disponibles en ligne. - (M8) utilisation du point coïncidant pour exprimer l'accélération ou la vitesse d'entraînement. - (M8) lois de composition des vitesses et des accélérations - (M7) propriétés communes aux ellipses et hyperboles - (M7) expression de l'énergie mécanique en fonction de l'excentricité - (E6) savoir construire ou travailler avec un diagramme de Bode (en gain et en phase) |
| S16 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S16/Lu 19 janvier 2009) est
:
- Electrocinétique : * E6 (Filtres d'ordre 1 et 2) - Mécanique 2e période : * M5 : Oscillateur harmonique amorti en régime sinusoïdal force * M6 : Théorème du moment cinétique ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées : - utilisation du PFD pour établir l'équation du mouvement d'un O.H. - résolution de cette équation - établissement d'une fonction de transfert - savoir en déduire les diagramme de Bode (en gain et en phase) |
| S15 |
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Le programme de colle de la semaine prochaine (S15/Lu 12 janvier 2009) est
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- Electrocinétique : E5 (régime sinusoïdal) et E6 (Filtres d'ordre 1 et 2) - révision de Mécanique 1e période : M1-M4 (en particuliers M4 sur l'Oscillateur harmonique amorti ou non en régime libre) - Mécanique 2e période : M5 : Oscillateur harmonique amorti en régime sinusoïdal force ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées : - utilisation du PFD pour établir l'équation du mouvement d'un O.H. - résolution de cette équation - établissement d'une fonction de transfert - savoir en déduire les diagramme de Bode (en gain et en phase) - réviser les outils mathématiques utiles : tous ceux mentionnés la semaine passée + résolution d'une équation différentielle, module et argument d'un nombre complexe. |
| S14 |
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Le programme de colle de la semaine de la rentrée (Lu 05 janvier 2009)
est
- Electrocinétique : en particulier E5 (régime sinusoïdal, puissance en régime sinusoïdal) et E6 (Filtres d'ordre 1 et 2) - révision de Mécanique 1e période : M1 à M4 (en particuliers théorèmes de la mécanique, notion de travail et de travail élémentaire, de puissance, de forces conservatives, d' énergies potentielles,... ) ==> pour ce faire, bien revoir les méthodes exposées, réviser les outils mathématiques utiles : notion de bases de projection, vecteurs, expression des composantes d'un vecteur dans une base donnéeproduit scalaire, notion de variation élémentaires (différentielles)... ==> savoir dessiner et utiliser la base cartésienne et la base cylindrique (expression du vecteur position, du vecteur déplacement élémentaire, du vecteur vitesse, du vecteur accélération) |
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